Уставом отмечалось, что  «учреждение Лицея имеет целью образование юношества, особенно предназначенного к важным частям службы Государственной», и что « Лицей в правах и преимуществах своих равняется с Российскими университетами». Система воспитания и образования в Лицее была заложена прогрессивно мыслящими деятелями М.М. Сперанским и В.Ф. Малиновским (он стал первым директором), поддержана и развита передовыми педагогами Куницыным, де Будри, Кошанским, и вторым директором Е.А. Энгельгартом. «Училище сие образовано и устав его написан мною… но без самолюбия скажу, что оно соединяет в себе несравненно более видов, нежели все наши университеты». ( Из письма М.М. Сперанского).
  Первоначально император Александр I планировал обучать в Лицее своих младших братьев - великих князей  Николая и Михаила. Но с этим не согласилась императрица-мать.  Вероятно поэтому, это было первое в России учебное заведение, где отменены телесные наказания. 
  Лицей был закрытым учебным заведением. Воспитанники не покидали его все шесть лет учебы, даже в каникулы. Родные могли навещать их в праздники. Выпускники Лицея стали известными литераторами и художниками, мореплавателями, военными и государственными деятелями. Многие из них сохранили лицейскую дружбу на всю жизнь.

Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен
Неколебим, свободен и беспечен
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Всё те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

(А.С.Пушкин)

К 100-летней годовщине со дня рождения поэта жители Царского Села собрали деньги на установку памятника Пушкину-лицеисту.

Осенний день влечет к печальной грёзе,

Все замерло… Порхает жёлтый лист.

И в той же неизменно-тихой позе

Мечтает вдохновенный Лицеист.

                                                (В.Палей)

Использована литература:
Пущин И.И.Записки о Пушкине.
Руденская М.П., Руденская С.Д. Пушкинский лицей.

Фото мои.