Снимаем с елочки цифру три.

ДЕНЬ КРЫШИ НАД ГОЛОВОЙ
3 ДЕКАБРЯ
Мальчик шёл, сова летела,
Крыша ехала домой…
В этот день в некоторых странах отмечают праздник День крыши над головой. Этой теме мы и посвятим сегодняшнее занятие.

Если попросим ребенка нарисовать домик, то чаще всего увидим приблизительно такое.

Те, кто живет в многоэтажных домах, крыш практически не видят. Больше возможностей у детей, живущих в частном секторе. Прогуляемся по улице, а может и по садовому обществу. Каких только крыш мы не увидим.

Домики у нас самодельные, из склеенных брусочков. Мы их сами украшали. Но пока они без крыш. Подумаем, зачем домам крыши? И что будем с домом, если забыть построить крышу?

У нас в закромах есть такие детали, подберем крыши для наших домиков.

Получились разные и красивые. Дождь и снег с них скатятся, не задержатся.

Потрудились на славу, можно и полюбоваться результатами своего труда.

С куполами. В ход пошли крышечки самой разной формы.

Мира «строила» домик, начиная с крыши. Мальчишки сразу поправили: «Нужно по правилам, крышу нужно класть последней». Все согласились. И смотрят на меня. Я улыбаюсь: «А как проверить?» Выслушали мнения родителей. Мальчишки правы: гордо смотрят на меня.
- А как проверить?
- В интернете посмотреть.

В 1959 году в Ленинграде построили жилой дом начиная...с крыши. Сначала у дома появились огромные сваи, которые и стали его основанием, и сразу же на них водрузили крышу.

Вот этот дом, который построили, начиная с крыши. Но потом перешли к обычному строительству: снизу вверх.

Что на домике моем
И важней всего и выше?
Без чего и дом — не дом
Это ….. А. Хребтюгов

Простой элемент современного дома. Мы его чаще всего и не замечаем. Это в прошлые века крыше придавалось особое значение.

Назначение крыши мы узнали. А чем её покрыть, чтобы вода и снег не попали внутрь дома?
Теперь у домов есть разные шапки,
А раньше был тес и соломы охапки,
Дома свои кепки носили.
Выслушаем детей и посмотрим на крыши.

Деревянные, соломенные, травяные, из меха оленей. Почему?
Россия богата лесами – посмотрим на географическую карту Норвегии, Украины и России.
Норвегия – северная страна, там дуют сильные ветра, а дерн – не только хороший утеплитель, а еще он совершенно не пропускает влагу.
На Украине – лесов не так много, а сена и соломы в избытке.
- Догадайся, почему северные народы нашей страны, где очень холодно, покрывали жилища мехом оленей?
-Выслушаем ответ малыша, покажет северные просторы, тундру, где нет лесов, да и домики свои они возят с собой.

Познакомимся с бытом первобытных людей, построим первобытное жилище. Подробнее рассмотрим в папке «Археологические раскопки».

От дождя она спасает.
И на ней труба бывает.
Сразу притихают мыши,
Если кот идёт по (-----)

В. Савончик

Плавно перейдем к сказкам. Вспомним самого знаменитого героя, который живет на крыше.

Конечно, мы его сразу узнаем – это Карлсон.

Мальчик шёл, сова летела,
Крыша ехала домой,
Эта крыша не хотела
…..
Начало стихотворения Ю. Мориц очень интригующее.
Чего же могла не хотеть крыша? Здесь простор воображению, хотя этой крыше хотелось простого тепла: на улице была зима.
Попробуем свои силы в сочинение «чепухи», а вдохновят нас эти же стихи Ю. Мориц.

А хорошо и помечтать, слушая, как бьет дождик по крыше…

Летний дождик хлещет в крышу
По железным по листам.
Слышу, слышу, слышу, слышу!
Тра-та-та-та, трам-там-там!

Специально не даю картинок ни с открытым окном, ни с прогулками по крышам. Это темы другого и очень серьезного разговора.

Домиков у нас много и все разные!

Принесли и свои первые домики, вспоминали и сравнивали. Заранее попросила родителей в тайне от детей.
Нашли даже совместные рисунки прабабушки и внучки,
пластилиновый город, аппликации из готовых шаблонов, и вырезанные самостоятельно, Первое знакомство с симметрией.

Бабушка в закромах нашла свои. А мы вспоминали задания, которые выполняли.
Сказки: «Рукавичка», «Колобок», "Заячья избушка» и другие.

Вспомнили, как украшали ёлочку во дворе, каждый нашел свой домик, свою крышу.

В прошлом году Андрюша, выполняя домашнее задание, узнал, что крыша нужна не только людям.

В этом году ни одно занятие не обходится, чтобы мы не зашли в гости к ИИ.
Попросили нейрость построить первобытный домик без крыши. Слева в рамочке текст задания, которое мы задали ИИ. Не смогла.

Со сказочным домиком справилась хорошо.

Вот со стихотворением Ю. Мориц тоже не справилась. Подумали, почему?
Верно изобразила только первые две строчки.

Каждый день мы что-нибудь празднуем. Праздники разные бывают: государственные, международные, семейные... Какой выбрать для занятия?
Всё зависит от возраста, предпочтений ребенка, целей и задач педагога. Плохо, если праздники мелькают как в калейдоскопе. В памяти вряд ли что останется. А большинство поделок ждет печальная участь - мусорное ведро.
Для себя я выбрала в помощники клубочек из русских народных сказок. Уж он-то точно приведет в нужное место, в нужное время; нанизав, как на ниточку, события и факты. Так и детским поделкам обязательно найдется место. И родители выделят в шкафу полочку, где будет бережно хранится детское творчество. И тогда любой детский рисунок будет уверен, что его рисовали не зря.
Лисёнок из сказки тоже имеет отношение к 3 декабря - Дню положительных ответов. Но этот день-праздник пусть немного подождет.