Я работаю в коррекционной школе, с детьми с ограниченными возможностями.  Как театр начинается с вешалки, так урок начинается с организационного этапа. Это кратковременный, но очень важный момент.Свой урок с ребятами я начинаю с того, что мы мысленно представляем солнышко в своей душе. Ощущаем его теплоту, жизнерадостность, позитив. Это нужно нам для создания у учащихся хорошего настроения, доброжелательности, взаимопомощи. А теперь мне и моим ребятам будет помогать моя поделка. Мы будем передавать его из рук в руки, ощущая тактильно его теплоту. Неслучайно я выбрала материал пряжу. Она теплая и мягкая.  В раздумьях об уроке пусть нам сопутствуют слова учительницы Осепян Валентины Леонтьевны: «Я живу уроком, его нервом, его болью, урок леплю, как Пигмалион Галатею. Урок – это я сама, это моя суть. Именно за это и люблю свой труд – за счастье создавать урок». Урок – любовь моя! Я рада что я работаю с такими непростыми детьми уже 23 года. Как солнце дарит земле тепло, так и я стараюсь обогреть каждого ребенка в своей школе , создать на уроках ситуацию успеха. Пусть всем детям светит солнце и будет мирное небо над головой!