Мы ходим в первый класс, в общеобразовательную школу. Сегодня двое мальчиком немного побили моего сына, замечают что он не такой как все. Занимаемся с психологом. Роль логопеда я взяла на себя, ходили до этого в ценр развития, но там просто выкачка денег. Занимались с ним чистописанием и счетом (что для меня очень удивительно). А нам надо развивать речь правильную. Звуки практически все поставили нам в садике. В четыре года только начали говорить и за три года мы продвинулись очень далеко. Мальчик в школу пошел подготовленным, читали уже, по меркам первого класса хорошо. 35- 40 слов в минуту. Писали правда печатными буквами, но зато писали, возникали трудности поначалу с прописными буквами, но слава Богу сейчас вроде пишим. Считали, счет знаем до 100, сейчас уже без моей помощи решам примеры. Знаем практически всех подводных рыб и всех динозавров. Сам просил купить книги и сам их изучает. Купили полные энциклопедии для этого. Вроде развит неплохо, а вот с речью проблемы. Вся проблема у нас обстоит с учителем сейчас. Как учитель будет относится к своему ученику, так и дети будут относится к этому ребенку. А нас игнорируют и отправляют к психиатру за справкой, чтобы перейти на домашнее обучение. Не хотят с нами заниматься. На контакт он с учителем не идет, а дома занимается. К чему это все пишу? К тому, чтобы люди знали и не опускали руки!!! С детьми надо заниматься, они нам отблагодарят втройне!!! А Вас ваши ученики всегда будут помнить добрым словом, всю жизнь вспоминать что когда-то их первой учительницей была такая замечательная, добрая, светлая Ирина Юрьевна! Спасибо за поддержку!