Добро пожаловать к нам в гости! Два дня мы с Глебом знакомимся с удивительным миром динозавров. У нас пока нет ни одной книги про этих удивительных существ, но интернет помог мне подготовиться к нашим домашним занятиям.
Вот, чем мы занимались!
Мы с Глебом проводили опыты с солью, водой и льдом. Для интереса я заморозила воду с динозавриками внутри. Мы капали из пепетки горячую воду на лёд, а на вторую льдину насыпали крупной соли и наблюдали, что происходит. Соль быстрее справилась с задачей, чем мы с пипеткой. В итоге опустили первую льдину в горячую воду, лёд трещал, быстро плавился , выпуская из ледяного плена динозаврика. Но первая льдинка охладила воду, поэтому вторая - , таяла медленнее. Всё проговаривала с сыном. Занятие это заняло довольно длительное время. НО сыну понравилось, просил повторить.

По примеру многих мам Нанатик и jadi , мы сделали своих динозавриков из гофрированного картона. Глеб быстро их раскрасил, вот такие красавцы получились. Можно играть.

Сравнивали изображения динозавров с имеющимися у нас игрушечными динозавриками.

Конечно, были наши любимые соединялки-проводилки.)))))

Аппликация РЕКСА всех впечатлила. Зубы, которые у тираннозавра острые , как ножи, резал и клеил сам.

А ещё я сделала из картинок, которые мы рассматривали такую игру-путанницу.

Смотрите, каких новых динозавров можно "создать", а какие названия причудливые получаются.

Выкладываю по просьбе Светланы и её сынули наши материалы.

Задание: ПОДОБРАТЬ ТЕНЬ. Надо сделать карточки, перетассовать, пусть ребенок подбирает.