Добрый день! Изучение географии продолжается. После того, как я распечатала пособие, мы с дочуркой Алиночкой (ей 3,10) стали тщательно его изучать и обсуждать. Но я для себя заметила одну главную вещь: весь материал и какие-либо знания хорошо закрепляются моей дочуркой при раскрашивании, рисовании и аппликациях. Поэтому мы решили это воплотить. Для себя я набросала план занятий и мы приступили)
На этой картине изображена пустыня. Плотный картон Алина раскрасила золотой гуашью - это песок. Я вырезала верблюда и кактус (картинки распечатаны из и-нета). Дочурка намазала клеем и приклеила.
Все идеи по созданию той или иной аппликации придумывались лично), поэтому прошу при использовании наших работ указывать на МОЙ БЛОГ ССЫЛОЧКУ).
Ниже представлю вашему вниманию 25 фото!) Надеюсь, вы оцените наш труд)

На создание такой картины меня вдохновила вот эта книга. Изд-во "Феникс". В книге 3 сказки (поучительные), но основой послужила одна. Ниже покажу несколько фото.

Жирафчик-почтальон собирается искать верблюда, чтобы отдать ему письмо.

Как видно из текса: книга еще и раскрывает некоторые понятие, например что такое саванна.

Это ладошковый кактус)))
Алина обвела свою ладошку, раскрасила и другим цветом нарисовала колючки у кактуса. Кактус стоит в горшке.

Алина рисует поле, цветы, луну и звезды. На данном рисунке я хотела показать дочурке, что такое горизонт. Рисунок полностью выполнен доченькой. Линия горизонта не совсем ровная, но мне все нравится! Сначала Алина хотела нарисовать солнышко, но передумала и получились звезды с луной.

Это Алиночка нарисовала озеро. Как мы знаем - озеро со всех сторон окружено сушей. Поэтому вокруг трава. На небе яркое солнышко.

Пока Алина рисовала озеро, мне тоже досталось задание))), дочурка сказала раскрасить солнышко. Пока раскрашивали и рисовали, обсуждали, что такое озеро, что такое солнышко.

Распечатала раскраску реки. Алиночка раскрасила). Не очень хотелось длче полностю раскрасить). Обсудили на данном этапе: какая вода в реках - пресная или соленая, для чего нужна река, кто в ней живет и т.д.
Я заранее продумываю и составляю вопросы и рассказ по раскраскам.

Морская раскраска. Вместе раскрашивали.

Раскрашиваем горы. Обсуждаем откуда они берутся. Какой бывают высоты. если набрать в поисковиках "ландшафтные раскраски", то выпадает очень много всего. Для географических занятий точно можно подобрать.

Еще морская раскраска.

Здесь также обсуждаем линию горизонта.

Здесь обсуждаем горы, реку.

Сделали из картона горы. Алина раскрасила коричневой гуашью, а после высыхания приклеила халофайбер (это снег на вершинах).

Изображаем ночь. Во время аппликации обсуждаем, что такое сутки. Из чего они состоят. Я распечатала фон, Алина пластилином рисует звездочки и сверху пайетку.

Из палочек выкладывает дочурка горы.

Это озеро)

Аппликация "Деревня". Алина нарисовала траву и небо. Домик и корова распечатаны из и-нета. Дочурка их приклеила. Солнышко из ватного диска, раскрашено золотой гуашью.
Мы обсуждали, что люди жиут не только в городах, но и поселках, деревнях. Что в деревнях занимаются сельским хозяйством. Вот так мы это и изобразили)

Вот так Алиночка рисует море: золотой песок, море и небо. Чайки почему-то розовые))).
Вот так у нас происходит изучение географии и планеты Земля! Раскрасок было очень много, все не стала выкладывать.