Вот она моя картина. Предоставлю фотоотчет о некоторых этапах работы. Ранее не понимала, как у людей получается идеально ровный контур. Делая его из пластилина - идеально не получалось, да и печально, что обратная лицевая сторона не видна. В этой картине контур прорисован, что во-первых - эстетичнее, а во вторых в процессе работы можно постоянно контролировать лицевую сторону. Фон пока черно-белый, так как цветным принтером пользуюсь редко и не вижу необходимости его покупать.

Первым делом находим понравившуюся картинку или соответствующую тематике работы, определяемся с цветовой гаммой. В работе она может меняться, так как карандаш не все цвета может воссоздать. Используя тонкий перманентный маркер (для CD/DVD дисков) обводим контур рисунка. В моем случае мальчик и девочка.

Вот что получилось. Кленовую ветку и опавшие листы не стала переносить, так как фоном будет осенняя аллея. Как видите уже заполнены ягоды рябины и пуговицы. Не поняла почему я сделала их красными, когда собиралась делать черными. В процессе работы данный казус был устранен. Это изнанка работы.

А это с лицевой стороны. Все хорошо, идем дальше...

Начинаем заполнять воротник и верх рубашки, выглядывающей из под жилетки, белым пластилином. Верх жилетки - синим.

Проверяем, чтоб все было ровно заполнено и не было пробелов. Торопиться не стоит. Еще на этом этапе хочу сказать, тщательно протирайте кусочек, который собираетесь заполнять. Отпечатки пальцев портят потом местами картину. Я не учла этот момент и это хоть и не значительно, но заметно. Протирать лучше хлопчатобумажной или тряпочкой из микрофибры. Не используйте ватные диски. Мелкие ворсинки не всегда заметны, зато четко будут видны на лицевой стороне.

Делаем клетчатую жилетку сине-белую, заполняем по контуру блузку. Подарок учителю на 1 сентября - вместо надоевших цветов. В школе существует определенный формат школьной формы. Белая блузка, клетчатая бело-синяя жилетка, синяя юбка. Делаем глаза - я дорисовала зрачки маркером - так лучше, маленькую окружность глаза заполнила зеленым, большую в последующем - белым.

Картина преображается. Я довольна. Следите за тем, чтобы заполненные клетки не выходили за контур. Зеленый цвет глаз девочке к лицу.

Заполняем низ левого рукава (если смотреть на лицевую сторону), синюю юбку, телесного цвета ноги, желтая резинка для волос. Ноги заполняла цветом похожим на светлый телесный. Для этого смешиваем белый и темно коричневый до понравившегося вам оттенка. Важно, чтоб он был не совсем белым, но и не совсем темным. Хотя возможно вы задумали создать африканских школьников?.. :-)

Смотрим и любуемся!

Заполняем белки глаз и веко (я в телесный для кожи добавила немного светло-коричневого, чтоб немного темнее по тону было), руки и лицо.

Проверяем, чтоб ничего не уехало. Тихо радуемся.

Волосы из темно-коричневого пластилина. Шатенка! Сапоги из желтого, как и резинка. Все подобрано в тон!

Вот и готова наша школьница. Останется сделать букет и можно отправляться в школу.

Приступаем к ученику. Меняем красные пуговицы на черные. Смешиваем темно синий пластилин с черным для получения иссиня-черного цвета, как принято в школе. Затем отщипываем небольшой кусочек получившегося иссиня-черного цвета и добавляем еще немного черного. Необходимо получить оттенок на 1-2 тона темнее, чем основной цвет костюма. Этим пластилином оторачиваем ворот пиджака, отворот рукавов, карманы и штаны. К сожалению фотография пе передает столь тонкую разницу в оттенках. Потом заполняем сам пиджак.

На этом этапе стали визуально видны отпечатки пальцев. Поэтому еще раз повторю - постоянно протирайте каждый кусочек, который собираетесь заполнять. Разница оттенков синего видна на фотографии только на воротнике.

В ходе работы изменила расцветку портфеля мальчика. Решила лямки сделать не черными, а серыми, так контрастнее. В результате портфель стал серо-коричневым. В последующем ботинки станут тоже коричневыми, аналогично вставке в портфеле. Зрачки у мальчика я тоже дорисовала, затем заполнила малый круг глаз - голубым, затем белок глаза, потом черным - контур очков. Следующим этапом закрываем телесным пластилином руки и кожу лица. Закрашиваем пластилином ботинки. Оформляем белым вер рубашки и её воротник.

Наслаждаемся работой и данной техникой! Мысленно благодарим Татьяну Проснякову (за видео по обучению обратной аппликации пластилином), своих родителей (за создания Вас) и Бога (за мало-мальский талант, что-то делать).

Раскрашиваем портфель школьницы. Ручка. полоска, карман и окантовка углов - темно-синего цвета, как юбка ученицы. Остальные части портфеля желтые, как сапоги школьницы, за исключением правого верхнего угла портфеля (внутренняя его часть) - который голубого цвета. Заполняем черным цветом контур волос.

Хорошо получается! Спина уже устала, но желание все доделать не дает покоя.

Продолжаем работу. У меня оттенков 5 зеленого. Ни один из них, по моему мнению не подходит к цвету дубового листа. Смешиваем темно зеленый и черный. Заполняем дубовые листы.

Контролируем, что все пространство дубовых листьев заполнено.

Раскрашиваем светло-зеленым остроконечные листья. Кленовые листы будут красными и оранжевыми (в оранжевый пластилин добавила немного желтого, так более естественно). И останется последний штрих - листья рябины и, конечно, фон.

Не терпится завершить работу! Быстрее-быстрее! Но нет! Торопиться нельзя. Спокойно и тщательно...

Раскрашиваем темно-зеленым листья рябины. Готовимся увидеть готовую работу!

Раз, два, три... Смотри!

Школьница! Пока с черно-белым фоном.

Ученик!

Красивый букет собрали для учительницы. Молодцы ребята.

Подарок на 1 сентября готов.
Хватит банальных букетов цветов!
Смело ты в руки бери пластилин.
И свои картины, как можешь, лепи! :-)
С работою этой справится каждый
Главное, чтоб человек был отважный!