Автор  и ведущая курса  Елена Кубышева,  иллюстратор детских книг о Зоках и Баде и других, один из авторов серии учебного пособия "Радужный мир" и прописей "Мастер карандаш", автор популярного блога super-homyak.livejournal.com. Елена — плодотворный художник, много путешествует по миру и рисует, периодически показывает свои работы в выставочных залах Москвы (ЦДХ, Кузнецкий Мост) и не только. За период самостоятельного творчества было открыто множество её  выставок графики, живописи и иллюстраций. Елена занимается педагогической деятельностью на протяжении 17 лет. Практика рисования и опыт преподавания вылились в создание виртуальных  курсов "Сам себе художник" и "Искусство древнего мира".

Книги с иллюстрациями автора

Для кого этот курс

Курс предназначен для взрослых и школьников, для учителей начальных классов, преподавателей технологии и ИЗО, руководителей кружков и студий детского творчества, а также для родителей, занимающихся с детьми, то есть, для всех, любящих рисование, желающих улучшить графические навыки и обучиться новым приёмам.

Как будут проходить занятия?

• Продолжительность курса – 6 занятий, 7-е – выпускное.
• В каждом занятии будет несколько мастер-классов и пошаговых инструкций с подробными объяснениями.
• На этом курсе вы научитесь вести работу над рисунком грамотно: с чего нужно начинать рисунок, как работать над ним на всех этапах до завершенной картины.
• Вы сможете самостоятельно ставить натюрморты и освещение.
• Мы уделим внимание выбору материалов для рисунка и акварели: бумаги, кистей, карандашей и проч.
• Еженедельно вы будете получать доступ к одному уроку. Каждый урок содержит 5–6 заданий разной степени сложности с пошаговым объяснением. Вам будут предложены упражнения на технику и темы. Вы можете выполнить любое количество работ к уроку на заданную тему и в заданной технике, даже один рисунок будет считаться зачётом и даст вам пропуск к следующему уроку и просмотру работ других участников.  После показа своих работ вы можете рассчитывать на комментарий преподавателя и других участников группы.
• На странице занятия в течение всего периода обучения будет работать форум участников, где вы сможете пообщаться с сокурсниками и задать вопросы преподавателю.
• Финальный урок является обобщающим полученные знания на всех предыдущих, и его задания содержат все изученные приёмы. В завершение курса мы сделаем выставку из лучших работ, отметим наиболее яркие и выразительные. 

Краткое содержание занятий 

Занятие 1.  Зентангл и дудлинг

На первом занятии мы познакомимся с популярными графическими направлениями зентангл и дудлинг. Это очень красивая и несложная техника. В ней мы будем рисовать декоративные панно — абстрактные узоры, цветы и бабочек, и даже пейзажи. С применением этой техники мы сделаем авторские художественные открытки на дополнительном МК!  

Работы участников курса

Занятие 2. Быстрые рисунки

Второй урок будет посвящен быстрым рисункам. Потренируемся рисовать одной линией без отрыва и заполнять весь лист. В этой технике мы попробуем рисовать натюрморты, пейзажи, животных и даже портреты. А также задействуем наши скрытые резервы, разбудим правое полушарие рисованием двумя руками. 

На дополнительном МК к этому уроку вы увидите, как можно оригинально покрасить футболки.

Работы участников курса

Занятие  3. Натюрморты и светотень

Третий урок о натюрмортах и светотени.  На занятиях вы узнаете, какими способами можно сделать изображение объемным. Изучим разные виды штрихов. Вы научитесь рисовать симметричные  цилиндрические предметы, мы также коснёмся и рисования тканей.  Здесь снова будет показано применение декоративных техник. Дополнительный МК поможет вам подготовиться к 8 марта!

Работы участников курса

Занятие  4.  Акварельные техники

На четвертом уроке познакомимся с акварелью и её особенностями.  Несколько упражнений в разных техниках подружат вас с этой краской. Мы будем писать цветы и фрукты, смешивать краски и изучать влияние цветов друг на друга. В технике живописи по сырому напишем этюды из окна. 

Работы участников курса

Внимание! Новое!

 Тема "Цветы" в очень интересной технике по сырому. Участники курса научатся писать яркие бутоны сочными мазками под руководством преподавателя автора курса Е.Кубышевой. 

Фрагменты новых МК по акварельным цветам.

Занятие  5.  Декоративные панно

В заданиях пятого урока нужно будет применить полученные навыки всех предыдущих: заливку акварелью, создание узоров и орнаментов, линейное изображение и работу с тоном. В разных сочетаниях материалов и техник вы сможете выполнить свои неповторимые изображения, создать завершенное произведение, картину. Темой изображения будут фантастические, сказочные растения, животные и птицы. Итоговой работой будет декоративное панно, выполненное красками и графическими материалами, либо в технике коллажа. Дополнительный МК будет посвящен обработке деревянных заготовок под роспись. На нём вы сможете научиться расписывать фигурки ангелов и не только.

Работы участников курса

Занятие 6. Рисуем пастелью

Курс расширен 6-м уроком с МК по сухой пастели.  Задания  рассчитаны и на новичков, и на художников с опытом. В программе — освоение материала на рисовании пейзажей, натюрмортов и животных. Я покажу вам, как изображать пастелью разные фактуры: воды, огня, стекла, металла, меха и другие.

Все навыки, полученные на курсе "Сам себе художник", вы сможете применять и развивать  самостоятельно  после его окончания,  испытывать радость и удовольствие от творческого процесса! 

Работы автора курса

Материалы, которые понадобятся для занятий:

1. Цветной картон, цветная бумага, белая гладкая бумага (писчая и более плотная), акварельная бумага, несколько листов акварельной бумаги плотностью 300г на м.кв, цветная бумага для пастели, крафт.
2. Гуашь, акварель (желательно ленинградская 12–24 цвета), цветные карандаши, акварельные карандаши (если есть), фломастеры, цветные ручки, гелевые ручки, роллеры, маркеры, карандаши графитные мягкостью 2В–4В, чёрная тушь.
3. Клеящий карандаш, ножницы, кисти: белка, колонок, синтетика средние и широкие.
4. Сухая пастель мягкая, лак для закрепления пастели  koh-i-noor или лак для волос "Прелесть", бумажная растушёвка, ластик клячка.

Отзывы участников курса

Кристина:

Жаль, что наши занятия так быстро закончились.. Хочется, как герой известного фильма, воскликнуть: "Я требую продолжения банкета!" Спасибо за очень интересный и насыщенный курс! Я мало успела сделать, но ваши подробные разъяснения и прекрасные работы однокурсников очень вдохновляют и побуждают к творчеству. Буду перечитывать материал занятий и попробую выполнить все предложенные задания. Спасибо!!!! 

Галина:

Еленочка! Спасибо за курсы, за художественные секретики, с которыми Вы щедро с нами делились, за прекрасную и абсолютно доступную подачу материала. О зентангле имела поверхностное представление, а сейчас интерес к нему у меня зашкаливает! Новым курсам буду безусловно РАДА! Всех победителей от души поздравляю! Молодцы, девчата!

Наташа:

Для меня эти курсы были нужны для того, чтобы понять свой уровень и поднять его. Цель достигнута: поняла, что рисовать и учить других имею право, увидела свои слабые места, постаралась их отрабатывать. Рисовала запоем. Я с ужасом оценила объём выполненных работ: вместе с детскими их выложено 150!  Самая любимая с воробушками в луже, она напоминает нас. Спасибо Елене за вдохновение и прошу прощения  за доставленную нагрузку. Очень помогала поддержка наставника и девчонок.  Я очень рада, что была в такой мощной команде!!!

Вера:

Большое спасибо, Лена, за интересные, насыщенные курсы! Много нового узнала! Убедилась в очередной раз, нельзя жить прошлыми знаниями. Время - вперёд! Труднее всего было на 2,3,4 занятиях. Одной линией я совсем не умею рисовать. Другие занятия (3,4) требуют большого напряжения, как эмоционального, так и физического (ленивая я)  Поэтому я сделала мало рисунков. Хотя, где-то внутренне, хотелось рисовать. С другой стороны, благодарна вам за возможность выбора. 1 и 5 занятия - это сплошной релакс! Все задания очень хороши для занятий с детьми, буду использовать в своей работе! Благодарна всем девочкам и мальчику за приятные минуты общения! Поздравляю с успешным окончанием курсов!

Наталья:

Спасибо большое за курс!

Для меня очень многое было неожиданным. Во-первых, я не ожидала такого объёма и разнообразия заданий. Это очень здорово! Каждый четверг ждала вечера с нетерпением, чтобы увидеть следующий материал. Жалею только, что не всё успела сделать. Во-вторых, встретила много новых для меня техник, или каких-то нестандартных приёмов и сюжетов в традиционных техниках. Это очень освежает и заставляет смотреть шире.

И ещё много стереотипов разрушено у меня в голове.)) Например, зентангл показался вначале какой-то несерьёзной техникой, баловством. Но моё мнение полностью изменилось после просмотра работ преподавателя и сокурсниц. Акварель и штриховка, как я думала, совсем не моё, ничего не получается в этой технике. Однако, после доходчивых занятий, где всё по порядку и по пунктам - я намного увереннее себя чувствую.

Словом, испытываю больше уверенности как в своих силах, так и в богатстве возможностей с виду простых материалов. Это очень вдохновляет на дальнейшую работу. :-) Спасибо!

Ещё отдельное спасибо сокурсницам! За поддержку, вдохновительные примеры, подсказки и похвалу. Очень дружеская атмосфера сложилась на курсах. Я жалею, что у меня также не хватало времени просматривать и исправно комментировать, успевала только пролистать одну страницу, пока грузились мои картинки.

Любые виды продолжения курсов очень приветствую. 

Анна:

Елена, спасибо большое за курсы!

Было очень интересно и, главное, познавательно. Вы очень подробно и понятно описали основы и указали направления развития. Задания были вдохновляющими, разнообразными и полезными. Иногда, читая очередное, боялась не справиться, но, следуя инструкциям, получалось преодолеть любой путь. 

Итоги для меня: Стала внимательнее разглядывать предметы, оценивать с точки зрения рисования. Давеча заметила, что на рекламе тень не дорисовали ))) Да и просто рисовать стала. Спасибо! 

Из критики ничего не смогла придумать. Может, в некоторых моментах хотелось более подробного объяснения, но ведь разобрались и так, значит, подробнее и не надо.

Посмотреть открытое занятие из нового материала курса "Синяя птица счастья"